. Yɛ tebea a ɛbɛba no
no. Paw tebea a wotumi gye di, nnipa a wɔde wɔn ho hyɛ mu ne gyinaesi ahorow a ɛsɛ sɛ apɔw-mu-teɛteɛ no sɔ hwɛ.
. Ɔhaw ahosiesie a wɔyɛ
. Scenario exercises ne mmuaeɛ ahosiesie a ɛma asɛdeɛ, escalation ne gyinaesie a ɔhaw bi hwehwɛ no mu da hɔ.
. Munsusuw w’ahiade ho. Wɔ asɛm bi mu no, nsɛm a enni mũ hyia adwumayɛ mu nhyɛso ankasa. Hena na obetumi atew nhyehyɛe bi ho? Hena na obetumi ama kwan ma wɔato mu? Hena na ɔkasa kyerɛ board no? Ahosiesie dan saa nsɛmmisa no ma ɛbɛyɛ asɛyɛde ahorow a wɔde asi hɔ.
. Yɛyɛ tebea a wotumi gye di ho nhyehyɛe twa w’adwuma no ho hyia na yɛne nnipa a anka wobebua no yɛ adwuma fa nea ebefi mu aba no ho. Dwumadie no de mfiridwuma, dwumadie ne akannifoɔ adwene bom, na ɛda nsusuiɛ adi ansa na abɛyɛ akwansideɛ.
. Nea efi mu ba ne nkɔso a mfaso wɔ so: nkɔanim a emu da hɔ, nkitahodi a ɛyɛ adwuma, gyinaesi ho kyerɛwtohɔ, nneɛma a wɔde ma a eye ne nneɛma a ɛho hia titiriw ma ahosiesie a ɛkɔ akyiri. Sɛ ahyehyɛde no tumi de di dwuma wɔ nhyɛso ase nkutoo a mmuae krataa ho wɔ mfaso.
no. Paw tebea a wotumi gye di, nnipa a wɔde wɔn ho hyɛ mu ne gyinaesi ahorow a ɛsɛ sɛ apɔw-mu-teɛteɛ no sɔ hwɛ.
. Fa nkɔsoɔ ba nkakrankakra na kyerɛw gyinaesie, nsɛm mu nsonsonoeɛ ne nkitahodiɛ ho nsɛm.
no. Dane nea woahu no ma ɛnyɛ nsakrae pɔtee a ɛne wuranom ne nhwehwɛmu cadence a wɔahyɛ ho nyansa.
. Wɔnkyerɛ sɛ ntɛmpɛ biara nni hɔ a ɛkɔ so. Ɛsɛ sɛ wɔpene nea ɛwɔ hɔ, mmuaeɛ asɛdeɛ ne mmoa biara a ɛwɔ hɔ wɔ tebea a ɛte aseɛ mu no so pefee.
no. Wɔayɛ adwumayɛfo apɔw-mu-teɛteɛ ama gyinaesi ahorow a wɔn a wɔde wɔn ho hyɛ mu no wɔ ankasa. Wɔde mfiridwuma ho nsɛm a ɛkɔ akyiri ba baabi a ɛka adwumayɛ anaa akannifo a wɔpaw.
. Yiw, sɛ ɛfata sɛ wɔde di dwuma na wodi kokoam nsɛm ho dwuma sɛnea wɔpene so a. Ɛsɛ sɛ apɔw-mu-teɛteɛ no twe adwene si adesua ne mmuae a wɔbɛma atu mpɔn so.
Ka agyapade a ɛho hia kɛse kyerɛ yɛn. Yɛbɛkyerɛkyerɛ abufuw nhwehwɛmu, nhwehwɛmu a ɛho hia ne gyinaesi ahorow a ɛsɛ sɛ w’ahyehyɛde no si.