Fa kosan’n i kadre’n
Kle ajalɛ nga be fali kɛ bé súan be bo’n, ndɛ akpasua nga be ti cinnjin’n, mmla’n i su ndɛ’n, ɔ nin wafa nga be fa di junman’n.
Sran’m be ɲin su yiyilɛ
Amun wun sa tɛ ng’ɔ o sinyal’n i sin’n i wlɛ.
Be fali srɛ nun like kunndɛlɛ’n be sieli i nzɔliɛ naan b’a wun wafa nga be yi i nglo’n, ɔ nin ndɛ nga be bo i sin lɔ’n be afiɛn’n, naan b’a kaci ndɛ’m be nun like.
Amun koko ninnge nga amun sa miɛn i wun’n be su yalɛ .Dunman kun m’ɔ o aliɛ dilɛ nun’n, ɔ nin a yoman ngwlɛlɛ. Kɛ be kan amun anuannzɛ’n i ndɛ’n, ɔ timan sa ngbɛn. Ngwlɛlɛ ng’ɔ kwla uka sran’n, ɔ yiyi sran nga be kwla klo i’n, ɔ nin like nga be kwla lafi su’n, ɔ nin like nga be simɛn i wlɛ’n, ɔ nin ajalɛ nga like nga be kle kɛ ndɛ sɔ’n ti nanwlɛ’n be suɛn i bo’n, be nun.
E bo i bo kosan kun su: kpɛnngbɛn kun i nglo yilɛ, marki kun i falɛ tɛtɛ, sran kun m’ɔ yo sran’m be sro’n annzɛ ndɛ kun mɔ be bu i kɛ ɔ fiteli’n. Kosan sɔ’n i su like kunndɛlɛ’n, ɔ fa ndɛ nga mmla’n se kɛ be kan’n, ɔ nin lika nga be klɛli i su’n.
Be nian like nga be wunnin i’n su naan b’a wun sɛ ɔ ti cinnjin o, sɛ be lafi be su, yɛ sɛ ɔ ti blɛ kpa o. E fa ndɛ kun mɔ e wunnin i’n e sie i nzɔliɛ, e siesie ndɛ’n i bo bolɛ’n, kpɛkun e sie wafa nga e kwla tɛ kosan’m be su’n, nán maan e fa ndɛ kpanngban mɔ be timan filtrɛ’n e man sran mun.
Kosan nga e tɛ be su’n .
- ?Signal benin mun yɛ be ti cinnjin amun anuannzɛ’n nun ɔn?
- ?Like benin mun yɛ be suan like sɔ’n i bo ɔ?
- ?Ngue yɛ ɔ ka lɛ mɔ be simɛn i wlɛ annzɛ be nin a nianman su ɔ?
- ?Sarlɛ annzɛ like kunndɛlɛ junman benin yɛ ɔ nin i fata ɔ?
Like nga amun fa kɔ’n .
- Ndɛ silɛ kosan kun nin sika yilɛ ajalɛ kun
- Assessment sourced avec confiance et limites
- I nglo yilɛ nin i su nianlɛ
- Ajalɛ nga be kwla fa’n, ɔ nin like nga be kwla yo’n
Wafa nga aja’n i bo’n gua’n .
Fa ndɛ’n i su ndɛ’n su .
Nian sɛ ndɛ’n ti nanwlɛ o, kpɛkun kpɛ ndɛ’n i nianlɛ’n nin ndɛ’n i bo yilɛ’n be nun.
Afɔtuɛ man be su tɛlɛ’n su .
Kle like nga like ng’ɔ kle kɛ ndɛ sɔ’n ti nanwlɛ’n, ɔ nin ndɛ ng’ɔ ka lɛ’n, ɔ nin ajalɛ nga be nin i fata’n.
Kosan mun ka naan y’a bo i bo .
?Kɛ be kan e anuannzɛ’n i ndɛ kwlaa’n, amun kunndɛ i wlɛ?
Be kplannin scope’n i ngwlɛlɛ kosan kun su. Be nuan sɛ ndɛ nga be ti cinnjin’n, nin ndɛ akpasua mun, ɔ nin blɛ nga be nian nun’n be su naan junman’n w’a suan ajalɛ kun bo naan w’a faman ndɛ nga be leman bo bolɛ’n.
?Amun kwla se kɛ sran ng’ɔ yo sran’m be srolɛ’n, ɔ ti sran kpa?
Attribution kwla yo like mɔ be simɛn i wlɛ’n. E sie ndɛ nanwlɛ’n, nin ndɛ nga be kan’n, ɔ nin ndɛ nga be lafi su’n be afiɛn, yɛ e kaciman ndɛ nga be leman su’n i ndɛ trele.
?I sɔ’n ti junman kun mɔ be nian sran’m be su titi ɔ?
I bo bolɛ nun’n, be fa junman kun be di like kunndɛlɛ junman kun mɔ be yiyili nun’n. Sɛ be nian like’n su titi’n, annzɛ be fa rapɔru’n be man kpɛ sunman’n, annzɛ be siesie like’n i dan yolɛ’n, ɔ fata kɛ be nuan sɛ su kɛ be yo like uflɛ.
Amun kunndɛ atin’n ka naan sran ng’ɔ su tu amun wun’n w’a wun i.
Se e ninnge nga be ti cinnjin kpa’n. E wa yiyi like nga be flɛ i kɛ offensive assessment’n, ɔ nin like nga be fa kunndɛ like’n i nun, ɔ nin ajalɛ ng’ɔ fata kɛ amun anuannzɛ’n fa’n, be nun.